Renforcer l’Education à Rio Piracicaba | SFB - Solidarité France Brésil

Nouveau projet SFB: Ocupaz

Renforcer l’Education à Rio Piracicaba

DSCN0022Forte de ses 30 ans d’expérience en Education Infantile, SFB se lance dans un nouvel état, Minas Gerais

Le projet Renforcer l’Education Infantile à Rio Piracicaba a été inauguré lors d’un séminaire d’ouverture qui a eu le 20 juin, comptant sur la présence de 78 personnes. Parmi elles, 67 professionnels d’écoles maternelles et primaires, le Secrétaire d’Education, Maître Nivaldo de Oliveira et le président de la comission d’éducation de la Chambre Municipale, Sebastião Bueno.
A l’initiative de la Fondation Vale, le projet est élaboré et mis en place par Solidariedade França-Brasil.

DSCN0027

Il a pour objectif de contribuer à l’amélioration de la qualité de l’Education Infantile dans la ville, à travers :

  • L’équipement de 8 écoles municipales accueillant plus de 500 enfants entre 0 et 5 ans.
  • L’organisation de rencontres de formation avec près de 70 professionnels.
  • La réalisation d’un séminaire destiné à plus de 100 professionnels de 17 villes qui intègrent le Territoire  de Coopération Educative du Moyen Piracicaba afin de promouvoir l’échange de connaissances et de réflexions constructives sur les défis de l’éducation infantile dans la région.

DSCN0085Le séminaire d’ouverture marque le début du travail d’enquête et de diagnostique de la situation pour déterminer les équipements et matériels nécessaires pour chaque école. L’équipe du projet en a profité pour effectuer des ajustements nécessaires dans le calendrier du projet, notamment pour la réalisation des activités d’écoute des enfants prévues à partir du 11 juillet dans toutes les écoles.

L’accueil chaleureux et l’enthousiasme des professionnels nous ont tout de suite motivés ! Encore une fois, nous avons rencontré des personnes battantes et engagées qui réalisent un travail remarquable en éducation infantil dans notre pays. Ceci nous montre bien que tout n’est pas perdu !

 

 

DSCN0045  DSCN0087DSCN0105DSCN0106DSCN0122DSCN0164

Publié le 24 juin 2016